Menspleying: Zašto muškarci govore ženama kako da žive
Menspleying poznat mnogim - koji se nije našao u situaciji kada čovjek blagom nešto objasni ženi tako što je "ostvario popust" na njezin spol. To mogu biti objašnjenja "posebno za djevojčice" - na primjer, o uređaju programa ili aplikacija, jer računala nisu "ženska" pitanja i nepozvani komentari, čak i ako je sama žena dobro upućena u to pitanje. Ili koketiranje, pomiješano s poniznošću: "Ti si šarmantna žena, ali ne razumiješ o čemu govoriš." Ili jednostavno isključenje žene iz općeg razgovora, što se čini sugovornicima "ne ženskim". Ženske forume, u međuvremenu, žure pomoći s savjetima - kako uspješno odigrati naivnost i ne pokazati da razumijete pitanje, jer je ugodno samopoštovanju sugovornika. Čak je i muškarca stavljao vlastitu misao - to je ono što bi mudri partneri trebali učiniti.
Kako se pojavljuje menspleining?
Sama pojava spajanja postojala je mnogo prije nego što je riječ pronađena da bi je opisala. Simone de Beauvoir, autorica djela "Drugi kat", koja je bila simbolična za feminizam, požalila se da je ljuta kad je dobila odgovor u raspravi: "Mislite tako jer ste žena", uvijek je željela odgovoriti: Mislim da je tako jer je istina. Konvencionalne ideje o zloglasnoj "ženskoj logici", koje žene misle drugačije (što je još gore), oduvijek su postojale - to je omogućilo muškarcima da tretiraju ženske riječi s nedovoljnom pažnjom i pokazuju popustljivost prema svojim sugovornicima.
Sama ideja "menspleinga" ušla je u feminističku uporabu nakon eseja Rebecce Sunshit "Ljudi me uče da živim", u kojem je govorila o tome kako muškarci vole učiti žene, bez obzira na to koliko su kompetentni u pitanju. Solit se prisjeća kako je na jednoj zabavi stanodavac s njom obavio jednostavan razgovor, spomenuvši da je poznaje kao pisca i raspitivao se o njezinu radu. Solon je počeo razgovarati sa svojim pratiocem o svom najnovijem radu na fotografu Edwardu Maybridgeu. Čovjek ju je gotovo odmah prekinuo i upitao je li čula za sjajnu novu knjigu o Maybridgeu. Kada je čovjek pokrenuo priču o djelu, Solonit je postao jasan da govorimo o njezinoj knjizi - ali njezin prijatelj samo s trećim ili četvrtim pokušajem uspio je umetnuti riječ i objasniti da knjiga pripada Rebecci. Štoviše, tijekom razgovora Solonit je uspio shvatiti da sugovornik nije ni pročitao briljantnu knjigu o kojoj je tako samouvjereno govorio, ne shvaćajući što razgovara sa svojim piscem.
Iza ove naizgled slučajne epizode zapravo je tradicija muškog ponašanja, koja lišava ženu njezina glasa. Ali menspliling nije samo ponizan način objašnjenja. To je muška navika da prekida ženu, prenosi njezine riječi mimo ušiju, obezvređuje ženske izjave, započinje razgovor iz perspektive osobe koja je a priori prava i ima veliko znanje. Naravno, svaka osoba može biti arogantna i nepoštovana prema sugovorniku, a nije svako objašnjenje koje je napravio čovjek pokušaj ponižavanja njegovog sugovornika: to može biti samo želja da se podijele stvarno potrebne informacije. Ali u većini slučajeva menspliling odražava utvrđenu asimetriju uloge, koja čovjeku daje primat i primat.
Od škole do ureda
Ako vjerujete u stereotipe, žene kažu više od muškaraca. Zapravo, to nije slučaj. U pokušaju da shvatimo tko više govori - muškarci ili žene - često obraćamo pažnju na broj izgovorenih riječi, a ne na situaciju u kojoj su zvučali. Istraživanje koje su proveli znanstvenici na Sveučilištu Brigham Young i Sveučilištu Princeton pokazuju da tijekom sastanaka radnika žene govore barem za četvrtinu manje od muškaraca - tako da žene mogu biti na marginama rasprave kada je riječ o donošenju važnih odluka. Štoviše, u medijskom prostoru dominiraju muški glasovi (iako se čini da su mediji relativno prosperitetno tržište u tom smislu): prema projektu OpEd, žene posjeduju samo 33% tekstova u novim online medijima i 20% tekstova u tradicionalnim medijima, primjerice The New t York Times ili The Wall Street Journal. Ali ta rodna neravnoteža ne nastaje u političkoj ili medijskoj areni - ona se još uvijek oblikuje u školi.
Studije pokazuju da u školi i na sveučilištu dječaci češće govore, od učenika se traži i ohrabruje da budu aktivni. Učitelji češće broje dječakov odgovor, ako ga je on uzviknuo bez podizanja ruke - ako učenik učini isto, često dobiva komentar. Situacija se, kako ističu znanstvenici, mijenja ako nastavu vodi učitelj, a ne učitelj: prisutnost učiteljice u razredu stimulira i inspirira djevojke da budu aktivnije.
Ne radi se o osobnim kvalitetama.
Koji je razlog te verbalne neravnoteže? Od ranog djetinjstva, djevojčice njeguju uljudnost i pokornost, smatrajući te kvalitete "ženskima", dok u dječacima društvo potiče aktivnost i sposobnost borbe za svoje stavove, zatvarajući oči čak iu agresivnom načinu raspravljanja. Tako nam je dano razumjeti da je tiho ponašanje “žensko” ponašanje. Nepravdu ovog pristupa bilježi Soraya Chemali, direktorica projekta WMC Speech i autor mnogih tekstova o rodnim pitanjima. U petom razredu, Soraya je osvojila titulu najuglednijeg studenta u razredu, dok je njezin brat uživao slavu klauna glavne škole. Izvodili su tipične rodne uloge „mlade dame“ i „muževe“ samo zato što je obitelj u nekim aspektima stroža prema podizanju kćeri: djevojke se uče pažljivo slušati, ne prepirati se i ne prekidati. Kao rezultat toga, odrastanje, djevojke shvaćaju da su žene prekidane mnogo češće od muškaraca. Naravno, ponekad je sugovornik prekinut kako bi izrazio svoje odobrenje i suglasnost sa svojim stajalištem - ali, nažalost, u većini slučajeva govorimo o pokušajima da se dodijeli kontrolu nad razgovorom, a time i nad situacijom u cjelini.
Indikativna je priča o znanstveniku Benu Barresu, koji je ispričao svoje iskustvo u znanstvenoj zajednici prije i nakon transrodne tranzicije. Čak i prije izlaska, kada je bio poznat kao Barbara Barres, znanstvenik se neprestano suočavao s diskriminacijom, primajući od profesora umjesto hvale za rješavanje složene matematičke zadaće ponižavajući komentar: "Sigurno je za tebe, odlučio njezin dečko." Situacija se dramatično promijenila nakon tranzicije transrodne osobe. Kolege koji nisu znali da je Ben transrodni čovjek, prema zadanim postavkama, prema njemu postupao s velikim poštovanjem, nije sumnjao u njegov autoritet i pažljivo slušao na sastancima - kaže da bi mogao "čak i završiti cijelu rečenicu bez da vas čovjek prekida" ,
Priča o Benu dokazuje da nepažnja prema riječima druge osobe nije povezana s društvenim statusom, već s propisanim rodnim ulogama. Zaštita od menspilinga nije zajamčena ženi ne samo po statusu znanstvenika ili voditelja odjela, već, kao što pokazuje situacija s Elizabeth Warren, čak i položaj senatora. Nakon što je Warren bio lišen riječi na sastanku Senata, fraza "Bila je upozorena. Bila je objašnjena. Ali ona je nastavila" postala je novi simbol borbe za ženska prava - ne samo da bi Warren trebao nastaviti.
Za sada, tijekom važnih sastanaka, žene se stalno pitaju: "Jeste li doista sigurni u to?" - ili, što je još gore, oni uopće ne pitaju, menspliling postaje ozbiljna prepreka razvoju karijere. Prema riječima Bena Barresa, razvoj karijere žene otežan je činjenicom da je isključena iz javne rasprave i ne obraća pozornost na njezine riječi, ali ne i na urođene sposobnosti ili poteškoće u kombiniranju obitelji i posla, kao što se obično vjeruje. Švedska sindikalna unija, na primjer, čak je pokrenula telefonsku liniju za borbu protiv menspleilinga, gdje su žene mogle dobiti psihološku podršku.
Podcijenjeno menspliniranje je opasno. Zbog činjenice da muškarci dominiraju u govornom polju, ženski glasovi u politici, medijima i kulturi se ne čuju, važne odluke se donose bez uzimanja u obzir njihovih mišljenja, a situacija iz televizijske serije "Silicijska dolina", gdje junak menspleynit koncept menspleinning, ne izgleda tako daleko od stvarnosti. Za prednost muškog glasa nad ženskom postoje i drugi ozbiljni problemi: dok društvo ozbiljno ne uzme riječi žena, nažalost, nije iznenađujuće da priče žrtava nasilja nisu pouzdane.
Soraya Chemali vjeruje da bi svaka djevojka trebala naučiti tri osnovne fraze: "Nemojte me prekidati", "Upravo sam to rekao" i "Nema potrebe za objašnjenjima". Ne-ovisnost nije uvijek manifestacija "teškog" karaktera: upravo je ta kvaliteta često potrebna u poslovnim i drugim situacijama u kojima morate braniti svoje mišljenje. Ženska tišina često skriva nedostatak samopouzdanja, što nije uobičajeno za “mlade dame”. U dječaka se razvija kroz rasprave i natjecateljske igre, a žene se, pak, uče podržavati muški ego: otvoreno slušati odabranog i diviti se njegovoj erudiciji, pažljivo skrivajući da ono što vam je rekao nije novo. Kao rezultat toga, žena je prisiljena ili šutjeti i složiti se, ili usvojiti muška pravila igre kako bi ih se moglo čuti. Ali postoji i treća mogućnost - slijediti primjer Elizabeth Warren: "Oni nas prekidaju. Objašnjeni smo. Ali nastavljamo."
slike: hanna000000 - stock.adobe.com
