Nagli publicitet: Zašto je škola postala informacijski vodič godine
Dmitry Kurkin
Da li je u 2018. godini postojala tema koja nije ispala iz aktualnog dnevnog reda svih dvanaest mjeseci, onda je ovo "škola". Doslovno: epizode iz kategorije "učenik je došao u školu s nožem" počeo je u siječnju i nije se zaustavio do prosinca. A u odnosu na njihovu pozadinu, takve svjetovne pojave kao što su uznemiravanje i psihološki pritisak od strane učitelja, koje su išle daleko izvan njihovih ovlasti, čak su izblijedjele u pozadinu - ali nigdje nisu nestale. Ako proučite izbor vijesti, dobit ćete potpuni dojam da je škola socijalno-darvinistički kamp, u kojem djeca ne smiju napustiti toalet i prisiljena su oprati zube pred razredom, gdje su zastrašeni i poniženi. Dodajte ovome skandalozne incidente u vrtićima, a slika će se ispostaviti potpuno ružna. Kakvo zlatno djetinjstvo postoji.
Ruska škola je bila navikla živjeti prema zakonima režima - ne toliko zatvorena kao ostale dvije neprozirne strukture, zatvor i vojska, ali blizu toga - i propustila je trenutak kada su njegovi zidovi postali stakleni. Danas je dovoljno samo uključiti kameru mobilnog telefona kako bi nasilje studenata postalo poznato ne samo izvan razreda, nego i diljem zemlje. Jedan post ogorčenog roditelja na društvenim mrežama može pokrenuti masivni flash mob, čiji će se valovi valjati mnogo dalje od lokalnog gorona. Stara škola omerta i navika rješavanja sukoba još uvijek ostaju u njihovom krugu (na primjer, Moskovljanin koji je odlučio zaustaviti nasilje u razredu njezina sina), ali djeca i njihovi roditelji nisu tako lako linčovati.
To je dobro na svoj način: psihološki ožiljci koji su ostali s školske klupe već godinama ne zacjeljuju mnoge ljude, prolaze duboko i osjećaju se nakon deset i dvadeset godina kasnije. Publicitet, s druge strane, ispostavlja se da je moćan - iu mnogim slučajevima jedini - alat za borbu protiv bezakonja iza zatvorenih vrata. Praksa pokazuje da se škole kao požar boje da dobiju oznaku "loše škole" - to je jedna od rijetkih javnih ustanova u zemlji u kojoj je uobičajeno vrednovati ugled.
Proglasiti klasu zatvorom, a učitelji sadistima je lakše nego ikad, ali ovo je mrtva točka strategije koju nitko ne koristi
Međutim, postoji i loša strana: oni pišu o školi samo kada se u njoj stvori nešto loše ili jako loše, a to po defaultu daje iskrivljenu optiku. Zahvaljujući roditeljskim porukama i videozapisima koje učenici sami objavljuju na društvenoj mreži, kroz njihove oči možemo vidjeti školski život, ali ga gotovo nikada ne vidimo kroz oči obrazovnih radnika. Ruske se škole često financiraju na preostaloj osnovi, a prosječna plaća učitelja među onima o kojima kažu anegdotama: "Lopovi su brojali, plakali i vraćali se" (prema službenim podacima Rosstata, u regijama je oko dvadeset tisuća rubalja mjesečno, nastavnici sami - još manje). Štoviše, od nastavnika se također očekuje da ispune dužnosti školskih psihologa, zaboravljajući da je to zapravo zasebna profesija i da također treba biti adekvatno plaćena (sada je njihova stopa od pet do petnaest tisuća rubalja - jasno je zašto nitko od profesionalaca nije rastrgan) raditi kao psiholog u obrazovnim ustanovama). Proglasiti klasu zatvorom i učiteljima kao sadistima je lakše nego ikad, ali to je mrtva točka strategije koja nitko ne koristi.
Samo škola može poboljšati imidž škole, a prvi korak u tome je da spoznaja da pokušaji ušutkavanja problema sve više i više neće uspjeti, načelo “što se događa unutar školskih zidova ostaje unutar zidova škole” više nije valjano, i svaki primjer progona, psihološkog ucjena ili uznemiravanje baca sjenu na cijeli obrazovni sustav (stoga škola u ovom tekstu često ulazi u jedan, nacionalni broj). Kada se otkrijete, ne preostaje vam ništa osim da otvorite sebe. I u tom smislu, iznenada pali publicitet nije neprijatelj škole, nego njezin prijatelj.
slike: Elnur - stock.adobe.com, Nigel - stock.adobe.com